Les priorités pour l’année scolaire 2026-2027

À l’occasion de cette rentrée, la lettre de rentrée des Sciences et Techniques Industrielles rappelle une ambition commune :
faire réussir et progresser davantage nos élèves.

Elle invite à poursuivre l’évolution des pratiques pédagogiques en tenant compte des besoins des élèves, tout en maintenant les exigences et les objectifs fixés par les programmes.

Des fondamentaux au cœur des apprentissages

Les enseignements technologiques et industriels contribuent pleinement à la maîtrise des fondamentaux. Lire et comprendre une consigne, exploiter une documentation technique, argumenter un choix, rédiger une synthèse, mesurer, calculer ou encore analyser des résultats sont autant de situations permettant de mobiliser le français, les mathématiques et le raisonnement scientifique.

Une pédagogie propre aux sciences et techniques industrielles

La démarche de projet, l’expérimentation, la manipulation, la simulation, la conception et la réalisation doivent conserver une place centrale dans les apprentissages.

Le numérique et l’intelligence artificielle constituent désormais des outils puissants au service de ces enseignements, sans pour autant remplacer le raisonnement, l’expérimentation et la capacité des élèves à expliquer et justifier leurs choix.

Faire progresser chaque élève

La lettre souligne également l’importance d’adapter les démarches pédagogiques à l’hétérogénéité des classes, de rendre les progrès visibles et de construire une relation pédagogique fondée à la fois sur la confiance, l’accompagnement et l’exigence.

Une ambition collective

Le travail en équipe, le partage des pratiques et des ressources ainsi que la continuité des apprentissages constituent des leviers essentiels. Cette dynamique doit se construire du collège au lycée et jusqu’aux formations de techniciens supérieurs.

La lettre rappelle enfin l’importance de poursuivre les actions en faveur de l’attractivité des formations scientifiques et technologiques, notamment pour renforcer la place des filles dans les sciences et techniques industrielles.

Téléchargez ci-dessous la lettre de rentrée 2026-2027 dans son intégralité.